A l'adolescence, le jeune est en recherche de sens par rapport à sa scolarité
Il ne travaille plus juste pour faire plaisir à ses parents.
Bien sûr il a toujours besoin de cette reconnaissance.
Bien sur il se sent mieux quand ses parents sont rassurés et fières de lui.
Mais il revendique sa liberté , et ses choix.
Donc il n'a plus la même motivation.
Il a beaucoup d'autres centres d'intérêt.
Il s'intéresse davantage à son identité, à plaire aux autres à son apparence.
Il communique beaucoup via les réseaux sociaux.
Tout cela peut l'éloigner de sa scolarité.
De plus il n'écoute plus Sissi bien ses parents, voire même plus du tout.
La 1 ère étape importante est de comprendre pourquoi ce changement
Ensuite , il est important de le placer au centre de sa scolarité.
Et le plus important est de l'aider à comprendre son fonctionnement face à l'apprentissage.
Se connaître , lui permet de ne pas se mettre dans une case et de réagir en victime.
Se connaître permet d'avoir confiance.
La confiance est un moteur pour trouver les meilleurs solutions pour créer sa méthode adaptée pour apprendre, et réussir.
J'accompagne les Adolescents sur base d'un test d'apprentissage.
Il sont très ouverts à des stratégies de réussite et de gestion mentale.
Et après je leurs partages des méthodes de travail et d'organisation.
Travailler en sorte pour qu'il gagne en confiance , qu'il puise dans ses ressources , soit conscient de celles qui l'entourent ou sache ou en trouver.
Aller vers une motivation intérieure et une autonomie